教育女儿厌学方式，成功转变的背后故事

【厌学案例】：小阳是初二的学生。最近学业成绩不佳，对学校的排斥愈加显著。监护人知晓小阳不只是多次缺课，直到脱离学校，无任何喜好和精力，家庭气息变得愈发紧张。 【讨厌学习】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小阳的情绪变得波动较大。小阳时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小阳变得缺乏自信。小阳开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、注意力分散：每当学习时，小阳总是容易分心，难以集中注意力。小阳经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小阳的父母过分关注小阳的学习成绩，总是拿小阳与其他孩子进行比较。这种做法让小阳感到压力山大，小阳觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、学习压力过大：小阳的父母对小阳寄予了极高的期望，希望小阳能在学业上取得优异的成绩。这使得小阳每天都面临着繁重的学习任务，压得小阳喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小阳对学习产生了厌倦感。
3、孩子个性问题：小阳性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小阳在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.交流咨询，熟悉孩子的实况和需求 2.打造个性化的解决方案集，实现小阳的情绪宣泄和家长与孩子的沟通的有效改善 3.魏爸爸加入智慧父母学习课程，全力助力魏爸爸更强地与小阳交流，透彻了解小阳的意见 【客户反馈】： 在经过一段时间的个人辅导后，小阳的状态出现了很大提高。小阳的父母评价说：“小阳更加开朗，再也不是那个全日哀伤的状态。现今小阳乐意和我们交流，直到自发说出学校的事情，小阳有所改动我们极为满足。” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。