厌学克服案例，激发学习的内在动力

【厌学案例】：小毅是学习排名靠前的学生，然而陡然在来到高中后，转化成对学业失去热情，频繁缺课，旷课。 【辍学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小毅变得缺乏自信。小毅开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小毅的情绪变得波动较大。小毅时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小毅的学习，还导致家庭关系变得紧张。小毅经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小毅的父母对小毅寄予了极高的期望，希望小毅能在学业上取得优异的成绩。这使得小毅每天都面临着繁重的学习任务，压得小毅喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小毅对学习产生了厌倦感。
2、亲子沟通不畅：小毅与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小毅的学习成绩，而忽视了小毅的真实想法和需求。这导致小毅在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、家长过分注重成绩：小毅的父母过分关注小毅的学习成绩，总是拿小毅与其他孩子进行比较。这种做法让小毅感到压力山大，小毅觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【泉钟如何解决】： 1.聊天询问，理解孩子的客观情况和需要 2.打造专属的解决措施，处理好小毅的心理疏导和父母-孩子关系的显著提升 3.刘妈妈参与智慧父母课程内容，协助刘妈妈更加合理地与小毅聊天，透彻了解小毅的主意 【客户反馈】： 在经过几个月的询问后，小毅的家长表明：“小毅的让我们异常感到意外。从前的抗拒与消极，现在转化成了自觉聊天和了解学习欲望。我们很感激泉钟的协助！” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。