直面挑战：教育初一学生厌学办法的应对策略

【厌学案例】：小娜是学习成绩佳的学生，只不过在进入高三后，演变成学习兴趣降低，频繁缺席，旷课。 【辍学】： 1、学习动力下降：小娜过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小娜似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、注意力分散：每当学习时，小娜总是容易分心，难以集中注意力。小娜经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小娜变得缺乏自信。小娜开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小娜的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小娜的学习情绪，使小娜无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、不良亲子关系：小娜与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小娜的期望过高，导致小娜常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小娜的心理健康和学习态度，使小娜逐渐产生了厌学情绪。
3、学习压力过大：小娜的父母对小娜寄予了极高的期望，希望小娜能在学业上取得优异的成绩。这使得小娜每天都面临着繁重的学习任务，压得小娜喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小娜对学习产生了厌倦感。 【泉钟如何解决】： 1.交流询问，掌握孩子的真实情况和想法 2.打造专属的解决方案包，做好小娜的情绪疏导和父母-孩子关系的大大改善 3.陈女士参加智慧父母课程安排，帮助陈女士更加充分地与小娜交流，充分意识到小娜的想法 【客户反馈】： 在几个月以来的询问后，小娜的家长带来了有利的回馈：“小娜的态度显而易见增强，她逐渐地恢复学习的动力，和我们的交流也还轻松。我们对泉钟的帮助感激不已。” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
3、总督导老师接受央视采访。