解决厌学妙招，创造安全感的重要性

【厌学案例】：小萌是初三的学生。近来一段时间学习成绩变差，对学校的抵制逐步增加明显。家庭父母察觉小萌不只频繁缺课，直到旷课，没有任何兴趣爱好和动力，家庭氛围发展成愈发不安。 【沉迷手机】： 1、学习动力下降：小萌过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小萌似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、注意力分散：每当学习时，小萌总是容易分心，难以集中注意力。小萌经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小萌变得缺乏自信。小萌开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小萌的父母过分关注小萌的学习成绩，总是拿小萌与其他孩子进行比较。这种做法让小萌感到压力山大，小萌觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、亲子沟通不畅：小萌与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小萌的学习成绩，而忽视了小萌的真实想法和需求。这导致小萌在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、孩子个性问题：小萌性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小萌在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.讨论咨询服务，领悟青少年的实际状况和想法 2.定制精准的解决措施，做好小萌的情感疏导和亲子互动的重大改善 3.皮先生加入智慧父母课程内容，全力帮助皮先生更加合理地与小萌讨论，深刻理解小萌的观点 【客户反馈】： 在经过几个月的咨询服务后，小萌的父母设计了有利的回馈：“小萌的状况明显改善，她渐渐重新点燃学习的乐趣，和我们的讨论也更加流畅。我们对泉钟的全力帮助由衷感谢。” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。