有效措施：叛逆厌学克服方法中的成功方法

【厌学案例】：小琴是开始初二的学生，以往学习排名靠前，热情。不过，小琴逐渐地学习动机缺失，与父母之间的互动也越发焦虑。 【退学】： 1、注意力分散：每当学习时，小琴总是容易分心，难以集中注意力。小琴经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、学习动力下降：小琴过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小琴似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小琴变得缺乏自信。小琴开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小琴性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小琴在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、学习压力过大：小琴的父母对小琴寄予了极高的期望，希望小琴能在学业上取得优异的成绩。这使得小琴每天都面临着繁重的学习任务，压得小琴喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小琴对学习产生了厌倦感。
3、家庭环境不和谐：小琴的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小琴的学习情绪，使小琴无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【泉钟如何解决】： 1.沟通交流咨询：各个方面理解青少年的需求和心理健康问题 2.专属方案：为小琴定制个性化的心情调适和父母沟通对策 3.定制化咨询：由有经验丰富的心理治疗师精准陪伴，全力协助小琴走出学习抗拒的阴影 4.学习课程支持：邹先生参与智慧父母学习课程，理解怎么更加科学地情感理解小琴 【客户反馈】： 在经过一个阶段的定制化咨询后，小琴的状况有了很大改善。小琴的家长意见反馈说：“小琴心情愉悦，不再处于那个从早到晚不快的状况。现今小琴有想法和我们沟通交流，甚至于自愿表达学校的事情，小琴出现调整我们十分安慰。” 【泉钟优势】： 1、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。