网瘾厌学克服措施：父母如何提升沟通技巧？

【厌学案例】：小毅是二年级的学生。不久前学习成绩走低，对学校的抵制愈见很明显。父母清楚小毅不但如此多次缺课，甚至于缺席学校，完全没有爱好和精神，家庭状况变得紧张程度加深。 【逃学】： 1、学习动力下降：小毅过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小毅似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、注意力分散：每当学习时，小毅总是容易分心，难以集中注意力。小毅经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小毅变得缺乏自信。小毅开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小毅与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小毅的学习成绩，而忽视了小毅的真实想法和需求。这导致小毅在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、孩子个性问题：小毅性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小毅在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、学习压力过大：小毅的父母对小毅寄予了极高的期望，希望小毅能在学业上取得优异的成绩。这使得小毅每天都面临着繁重的学习任务，压得小毅喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小毅对学习产生了厌倦感。 【泉钟如何解决】： 1.沟通咨询讨论：多层次深入了解子女的需求和心理状况 2.定制化计划：为小毅定制专属化的心理辅导和亲子关系互动方法 3.一对一辅导：由有实际经验的心理引导师精准化陪护，尽心协助小毅走出厌学的阴影 4.质量课程支持：汪爸爸加入智慧父母质量课程，深入了解以何种方式更有效地支持与理解小毅 【客户反馈】： 在在几个月的过程中的咨询讨论后，小毅的家长提供了乐观的获取反馈：“小毅的心理很明显促进，她逐渐重新燃起学习的热情，和我们的沟通也愈加自如。我们对泉钟的尽心协助深感感激。” 【泉钟优势】： 1、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、总督导老师接受央视采访。